Author: НПП "Гарант-Сервис"
Document comments: Документ экспортирован из системы ГАРАНТ

Постановление Правительства Ленинградской области от 7 марта 2023 г. N 147
"Об утверждении Регламента межведомственного взаимодействия по организации профориентационной работы с инвалидами молодого возраста и лицами с ограниченными возможностями здоровья по содействию их трудоустройству"
С изменениями и дополнениями от:
28 июля 2023 г., 9 февраля 2024 г.

В соответствии с частью 4 статьи 13.1 Закона Российской Федерации от 19 апреля 1991 года N 1032-1 "О занятости населения в Российской Федерации", в целях повышения эффективности организации работы по сопровождению инвалидов молодого возраста и лиц с ограниченными возможностями здоровья при получении ими профессионального образования, и содействия в их последующем трудоустройстве Правительство Ленинградской области постановляет:
1. Утвердить прилагаемый Регламент межведомственного взаимодействия по организации профориентационной работы с инвалидами молодого возраста и лицами с ограниченными возможностями здоровья по содействию их трудоустройству (далее - Регламент).
2. Рекомендовать органам местного самоуправления, осуществляющим управление в сфере образования, образовательным организациям высшего образования и профессиональным образовательным организациям, расположенным на территории Ленинградской области, принять участие в осуществлении межведомственного взаимодействия при организации профессиональной ориентации, профессионального обучения, профессионального образования, трудоустройства инвалидов молодого возраста и лиц с ограниченными возможностями здоровья, сопровождения инвалидов молодого возраста при получении ими профессионального образования и содействия в последующем трудоустройстве.
3. Определить комитет по труду и занятости населения Ленинградской области органом исполнительной власти Ленинградской области, ответственным за координацию деятельности и обеспечение взаимодействия участников межведомственного взаимодействия в рамках Регламента.
4. Контроль за исполнением постановления возложить на заместителя Председателя Правительства Ленинградской области по социальным вопросам.
5. Настоящее постановление вступает в силу с даты официального опубликования.

Губернатор
Ленинградской области

А. Дрозденко

Утвержден
постановлением Правительства
Ленинградской области
от 7 марта 2023 года N 147
(приложение)
Регламент
межведомственного взаимодействия по организации профориентационной работы с инвалидами молодого возраста и лицами с ограниченными возможностями здоровья по содействию их трудоустройству
С изменениями и дополнениями от:
28 июля 2023 г., 9 февраля 2024 г.

1. Общие положения

1.1. Регламент межведомственного взаимодействия по организации профориентационной работы с инвалидами молодого возраста и лицами с ограниченными возможностями здоровья по содействию их трудоустройству регулирует отношения, связанные с межведомственным взаимодействием, возникающим при организации получения обучающимися/абитуриентами/лицами из числа инвалидов молодого возраста и граждан с ограниченными возможностями здоровья (далее - инвалиды молодого возраста и лица с ОВЗ) профессионально ориентированного образования, направленного на подготовку к самостоятельному жизненному выбору и началу профессиональной деятельности, оказание помощи лицам указанной категории в профориентации, получении профессии и социальной адаптации для содействия их трудоустройству на территории Ленинградской области.
1.2. В целях настоящего Регламента используются следующие термины и определения:
инвалид молодого возраста - инвалид в возрасте от 18 до 44 лет (включительно);
индивидуальная программа реабилитации или абилитации инвалида - комплекс оптимальных для инвалида реабилитационных мероприятий, включающий в себя отдельные виды, формы, объемы, сроки и порядок реализации медицинских, профессиональных и других реабилитационных мер, направленных на восстановление, компенсацию нарушенных функций организма, формирование, восстановление, компенсацию способностей инвалида к выполнению определенных видов деятельности;
межведомственное взаимодействие - взаимодействие, осуществляемое между органами государственного управления, иными органами и организациями различной ведомственной принадлежности в целях достижения единства действий в профориентационной работе с учетом их специфических функций, обеспечения непрерывности профориентационного процесса, системной и комплексной деятельности по профориентационной работе в Ленинградской области;
обучающийся с ОВЗ - физическое лицо, имеющее недостатки в физическом и (или) психологическом развитии, подтвержденные психолого-медико-педагогической комиссией и препятствующие получению образования без создания специальных условий;
профессиональная ориентация - проведение комплекса специальных мер по содействию человеку в профессиональном самоопределении и выборе оптимального вида занятости с учетом его потребностей и возможностей, социально-экономической ситуации на рынке труда;
трудоустройство - система мероприятий, осуществляемая государственными органами и общественными организациями в целях оказания помощи населению в процессе поиска работы в соответствии со способностями, профессиональной подготовкой, образованием и с учетом общественных потребностей.
Иные термины и определения, используемые в настоящем Регламенте, употребляются в значениях, предусмотренных действующим законодательством.
1.3. Правовую основу межведомственного взаимодействия по организации профориентационной работы с инвалидами молодого возраста и лицами с ОВЗ, а также по содействию их трудоустройству составляют следующие нормативные правовые акты:
Конвенция N 142 Международной организации труда "О профессиональной ориентации и профессиональной подготовке в области развития людских ресурсов" (заключена в г. Женева 23 июня 1975 года);
Закон Российской Федерации от 19 апреля 1991 года N 1032-1 "О занятости населения в Российской Федерации";
Федеральный закон от 24 ноября 1995 года N 181-ФЗ "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации";
Федеральный закон от 24 июля 1998 года N 124-ФЗ "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации";
Федеральный закон от 3 мая 2012 года N 46-ФЗ "О ратификации Конвенции о правах инвалидов";
Федеральный закон от 29 декабря 2012 года N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";
постановление Правительства Российской Федерации от 29 марта 2019 года N 363 "Об утверждении государственной программы Российской Федерации "Доступная среда";
постановление Минтруда России от 27 сентября 1996 года N 1 "Об утверждении Положения о профессиональной ориентации и психологической поддержке населения в Российской Федерации";
распоряжение Правительства Российской Федерации от 11 декабря 2023 года N 3548-р "Об утверждении плана мероприятий по повышению уровня занятости инвалидов на 2023 - 2024 годы";
абзац утратил силу с 28 июля 2023 г. - Постановление Правительства Ленинградской области от 28 июля 2023 г. N 533
приказ Минпросвещения России от 31 мая 2021 года N 286 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования";
приказ Минобрнауки России от 19 декабря 2014 года N 1598 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья";
приказ Минпросвещения России от 31 мая 2021 года N 287 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования";
приказ Минобрнауки России от 17 мая 2012 года N 413 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования";
приказ Минобрнауки России от 19 декабря 2014 года N 1599 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)";
федеральные государственные образовательные стандарты, дополнительные образовательные программы;
приказ Минтруда России от 25 февраля 2022 года N 81н "Об утверждении Стандарта процесса осуществления полномочия в сфере занятости населения по оказанию государственной услуги по организации профессионального обучения и дополнительного профессионального образования безработных граждан, включая обучение в другой местности";
приказ Минтруда России от 25 февраля 2022 года N 82н "Об утверждении Стандарта процесса осуществления полномочия в сфере занятости населения по оказанию государственной услуги по организации профессиональной ориентации граждан в целях выбора сферы деятельности (профессии), трудоустройства, прохождения профессионального обучения и получения дополнительного профессионального образования";
приказ Минтруда России от 4 августа 2014 года N 515 "Об утверждении методических рекомендаций по перечню рекомендуемых видов трудовой и профессиональной деятельности инвалидов с учетом нарушенных функций и ограничений их жизнедеятельности";
приказ Минтруда России от 1 февраля 2018 года N 46 "Об утверждении методических рекомендаций для специалистов органов службы занятости населения по организации работы с инвалидами, в том числе по оценке значимости нарушенных функций организма инвалида для выполнения трудовых функций";
приказ Минобрнауки России от 20 сентября 2013 года N 1082 "Об утверждении Положения о психолого-медико-педагогической комиссии";
постановление Правительства Ленинградской области от 17 мая 2012 года N 163 "О профессиональном обучении и дополнительном профессиональном образовании по направлению органов службы занятости населения Ленинградской области отдельных категорий граждан";
постановление Правительства Ленинградской области от 7 декабря 2015 года N 466 "Об утверждении государственной программы Ленинградской области "Содействие занятости населения Ленинградской области";
приказ комитета по труду и занятости населения Ленинградской области от 3 мая 2018 года N 4 "Об утверждении Программы сопровождения инвалидов молодого возраста при получении ими профессионального образования и содействии в последующем трудоустройстве на 2018 - 2024 годы".

2. Организация межведомственного взаимодействия

2.1. Участниками межведомственного взаимодействия в пределах своих полномочий являются:
комитет по труду и занятости населения Ленинградской области (далее - Комитет по труду), подведомственные ему учреждения (далее - органы службы занятости населения);
комитет общего и профессионального образования Ленинградской области, подведомственные ему учреждения и организации (далее - Комитет по образованию);
комитет по социальной защите населения Ленинградской области, подведомственные ему учреждения и организации (далее - Комитет по социальной защите);
государственное образовательное учреждение Ленинградской области "Мичуринский многопрофильный техникум" - базовая профессиональная образовательная организация (далее - БПОО);
ресурсный учебно-методический центр по обучению инвалидов молодого возраста и лиц с ОВЗ на базе федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования "Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена" (далее - РУМЦ);
государственное автономное нетиповое профессиональное образовательное учреждение Ленинградской области "Мультицентр социальной и трудовой интеграции" (далее - ГАНПОУ ЛО "МЦ СиТИ");
государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования "Ленинградский областной институт развития образования" (далее - ЛОИРО);
органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования муниципальных районов и городского округа Ленинградской области в пределах своей компетенции (по согласованию);
профессиональные образовательные организации, образовательные организации высшего образования Ленинградской области (по согласованию);
общеобразовательные организации (по согласованию);
психологические службы в образовательных организациях, центры психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи (по согласованию);
социально ориентированные некоммерческие организаций и общественные объединения инвалидов (по согласованию);
иные организации, деятельность которых направлена на развитие образования, воспитания, профессиональной ориентации, занятости инвалидов молодого возраста и лиц с ОВЗ, в пределах своей компетенции (по согласованию).
2.2. Межведомственное взаимодействие осуществляется его участниками в пределах их полномочий в целях координации мероприятий по следующим направлениям:
организация и развитие системы профессиональной ориентации инвалидов молодого возраста и лиц с ОВЗ;
организация и сопровождение профессионального образования, профессионального обучения и дополнительного профессионального образования инвалидов молодого возраста и лиц с ОВЗ;
содействие трудоустройству инвалидов молодого возраста и лиц с ОВЗ на территории Ленинградской области;
информационное, консультационно-методическое и научное сопровождение развития системы профессиональной ориентации и содействия трудоустройству инвалидов молодого возраста и лиц с ОВЗ в Ленинградской области.
2.3. Межведомственное взаимодействие осуществляется в следующих формах:
межведомственное информационное взаимодействие (направление межведомственных запросов и представление документов, информации, аналитических сведений, необходимых для осуществления деятельности по улучшению профессиональной ориентации, профессионального образования, профессионального обучения, по вопросам содействия трудоустройству инвалидов);
создание координационных и совещательных органов, комиссий, рабочих групп;
осуществление совместных действий (мероприятий);
проведение информационно-просветительской работы;
иные совместные действия, предпринимаемые по согласованию между участниками взаимодействия.
2.4. Обмен документами и (или) информацией, необходимыми для организации и координации межведомственного взаимодействия, осуществляется между участниками с использованием системы электронного документооборота или путем направления запросов на бумажных носителях или в форме электронного документа на адрес электронной почты.
При осуществлении межведомственного взаимодействия должно быть обеспечено соблюдение прав субъектов персональных данных, а также предусмотрены меры по защите информации в соответствии с законодательством Российской Федерации.
2.5. При обращении инвалида молодого возраста или лица с ОВЗ к одному из участников межведомственного взаимодействия с письменным заявлением о содействии в организации профессиональной ориентации с ним проводится консультация, в результате которой выдаются рекомендации, содержащие информацию о перечне видов профессиональной деятельности, занятости и компетенций, позволяющих при условии создания необходимых специальных условий труда осуществлять профессиональную деятельность в определенной сфере и (или) выполнять работу по конкретным профессиям, специальностям, о возможных направлениях прохождения профессионального обучения и (или) получения профессионального образования, дополнительного профессионального образования, при осуществлении которых возможно достижение гражданином успешности в профессиональной или предпринимательской деятельности.
Данные рекомендации при наличии согласия обратившегося гражданина направляются участникам межведомственного взаимодействия по их запросу.
2.6. Участники межведомственного взаимодействия в рамках своей компетенции предоставляют информацию о реализованных/реализуемых мерах по профессиональной ориентации и по содействию трудоустройству конкретного инвалида молодого возраста и лица с ОВЗ по письменному запросу одного из участников межведомственного взаимодействия (далее - межведомственный запрос).
В случае если межведомственный запрос о предоставлении информации не может быть выполнен запрашиваемым участником межведомственного взаимодействия, он уведомляет об этом запрашивающий орган в течение трех рабочих дней со дня получения межведомственного запроса с указанием причины невыполнения запроса.
Срок подготовки и направления ответа на межведомственный запрос не должен превышать пяти рабочих дней со дня поступления межведомственного запроса к участнику межведомственного взаимодействия.
2.7. С целью координации мероприятий по организации профориентационной работы с инвалидами молодого возраста и лицами с ОВЗ, а также по содействию их трудоустройству Комитет по труду организовывает предоставление гражданину консультаций представителями участников межведомственного взаимодействия с привлечением БПОО, РУМЦ, ГАНПОУ ЛО "МТТ СиТИ", ЛОИРО и органов службы занятости населения.

3. Виды деятельности участников межведомственного взаимодействия по организации профориентационной работы с инвалидами молодого возраста и лицами с ОВЗ по содействию трудоустройству

3.1. Комитет по труду в пределах своей деятельности и компетенции:
координирует организацию профориентационной работы с инвалидами молодого возраста и лицами с ОВЗ и работу по содействию их трудоустройству в Ленинградской области;
организует информационное, консультационно-методическое сопровождение развития системы профессиональной ориентации и содействия трудоустройству инвалидов молодого возраста и лиц с ОВЗ в Ленинградской области;
разрабатывает и организует реализацию региональной программы (плана мероприятий), предусматривающей перечень конкретных мероприятий в отношении системы организации и осуществления деятельности по профессиональной ориентации инвалидов молодого возраста и лиц с ОВЗ и по содействию их трудоустройству в Ленинградской области (Программа сопровождения инвалидов молодого возраста при получении ими профессионального образования и содействии в последующем трудоустройстве).
3.2. Комитет по образованию в пределах своей деятельности и компетенции:
принимает участие в разработке нормативных правовых актов Ленинградской области, регулирующих вопросы формирования политики в отношении образования и профориентации инвалидов молодого возраста и лиц с ОВЗ;
обеспечивает информационное, консультационно-методическое, научное сопровождение развития системы профессиональной ориентации инвалидов молодого возраста и лиц с ОВЗ в Ленинградской области;
осуществляет государственный контроль (надзор) за обеспечением доступности для инвалидов объектов и услуг в сфере, отнесенной к полномочиям Комитета по образованию, в соответствии с законодательством Российской Федерации и законодательством Ленинградской области;
координирует работу БПОО, обеспечивающей поддержку системы инклюзивного среднего профессионального образования в Ленинградской области;
взаимодействует с РУМЦ по вопросам, относящимся к своей компетенции;
организует деятельность профессиональных образовательных и общеобразовательных организаций по оказанию услуг по профессиональной ориентации и профессиональному обучению инвалидов молодого возраста и лиц с ОВЗ;
разрабатывает механизм сопровождения инвалидов молодого возраста и лиц с ОВЗ при получении ими профессионального образования.
3.3. Комитет по социальной защите в пределах своей деятельности и компетенции:
разрабатывает нормативные правовые акты, регулирующие вопросы формирования социальной политики в отношении инвалидов молодого возраста и лиц с ОВЗ в Ленинградской области;
предоставляет необходимую информацию и другие сведения в рамках своей компетенции участникам межведомственного взаимодействия, необходимые для эффективного осуществления деятельности по профессиональной ориентации, профессионального образования, профессионального обучения, по вопросам содействия трудоустройству инвалидов молодого возраста и лиц с ОВЗ.
3.4. Органы службы занятости населения в пределах своей деятельности и компетенции:
информируют и консультируют инвалидов молодого возраста и лиц с ОВЗ, обратившихся в органы службы занятости населения в целях выбора (смены) сферы деятельности, трудоустройства, прохождения профессионального обучения и получения дополнительного профессионального образования, с учетом данных анализа состояния рынка труда соответствующих муниципальных образований Ленинградской области, в том числе сведений о заявленной работодателями потребности в работниках, а также перечня приоритетных профессий (специальностей);
информируют об изменении законодательства, связанного с вопросами трудоустройства инвалидов молодого возраста и лиц с ОВЗ;
осуществляют подготовку и выдачу инвалидам молодого возраста и лицам с ОВЗ рекомендаций, содержащих перечень видов профессиональной деятельности, занятости и компетенций, позволяющих вести профессиональную деятельность в определенной сфере и (или) выполнять работу по конкретным профессиям, специальностям;
оказывают психологическую поддержку и помощь в социальной адаптации безработным гражданам из числа инвалидов молодого возраста и лиц с ОВЗ;
направляют на профессиональное обучение и дополнительное профессиональное образование безработных граждан из числа инвалидов молодого возраста и лиц с ОВЗ, включая обучение в другой местности;
консультируют студентов из числа инвалидов молодого возраста и лиц с ОВЗ по вопросам их профессионального и карьерного роста;
проводят профориентационную работу с инвалидами молодого возраста и лицами с ОВЗ;
регистрируют инвалидов молодого возраста и лиц с ОВЗ в качестве ищущих работу;
в проактивных формах оказывают содействие в трудоустройстве молодым инвалидам и лицам с ОВЗ;
взаимодействуют с БПОО, РУМЦ, ГАНПОУ ЛО "МТТ СиТИ", ЛОИРО.
При взаимодействии с ГАНПОУ ЛО "МЦ СиТИ" органы службы занятости населения:
обеспечивают функционирование рабочего места специалиста службы занятости населения Ленинградской области на территории ГАНПОУ ЛО "МЦ СиТИ";
запрашивают информацию об инвалидах молодого возраста и лицах с ОВЗ, поступающих на обучение в ГАНПОУ ЛО "МЦ СиТИ";
запрашивают информацию о наличии договора с работодателем о целевом обучении;
прорабатывают возможности организации стажировки выпускников ГАНПОУ ЛО "МЦ СиТИ" с компенсацией части заработной платы на условиях, предусмотренных законодательством Ленинградской области;
принимают участие в создании рабочих мест для молодых инвалидов и лиц с ОВЗ на условиях, предусмотренных законодательством Ленинградской области (в части предоставления субсидии работодателям на создание рабочих мест для трудоустройства инвалидов).
3.5. Органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования в пределах своей деятельности и компетенции:
осуществляют координацию работы муниципального образования в области профессиональной ориентации инвалидов молодого возраста и лиц с ОВЗ;
обеспечивают реализацию мероприятий региональной программы (плана мероприятий) по профессиональной ориентации инвалидов молодого возраста и лиц с ОВЗ и по содействию их трудоустройству.
3.6. БПОО в пределах своей деятельности и компетенции:
участвует в разработке региональных программ по профессиональной ориентации и по содействию занятости инвалидов молодого возраста и лиц с ОВЗ;"
формирует базу презентационных материалов о профессиях, доступных для инвалидов молодого возраста и лиц с ОВЗ с учетом особенностей нозологических групп;
организует повышение квалификации для специалистов профессиональных образовательных организаций, ответственных за профориентационную работу с инвалидами молодого возраста и лицами с ОВЗ;
организует работу по привлечению обучающихся образовательных организаций к участию в конкурсах, в том числе в конкурсе профессионального мастерства "Абилимпикс";
формирует базу данных инвалидов молодого возраста и лиц с ОВЗ, получающих профессиональное образование в профессиональных образовательных организациях, подведомственных Комитету по образованию;
организует сопровождение инвалидов молодого возраста и лиц с ОВЗ в процессе получения ими профессионального образования и содействия в последующем трудоустройстве;
организует практику и стажировку студентов из числа инвалидов молодого возраста и лиц с ОВЗ на предприятиях и в организациях;
осуществляет мониторинг трудоустройства инвалидов молодого возраста и лиц с ОВЗ, окончивших профессиональные образовательные организации и образовательные организации высшего образования.
3.7. РУМЦ в пределах своей деятельности и компетенции:
оказывает консультативную помощь представителям образовательных организаций высшего образования и других организаций Ленинградской области по вопросам обучения инвалидов молодого возраста и лиц с ОВЗ и их реабилитации, организации инклюзивного обучения лиц с инвалидностью, планирования учебно-воспитательной работы и дальнейшего улучшения реабилитационно-образовательного процесса;
оказывает научно-методическую помощь образовательным организациям высшего образования Ленинградской области в подготовке профессорско-преподавательского состава и других категорий сотрудников к работе со студентами-инвалидами различных нозологических групп путем повышения квалификации персонала вузов, проведения семинаров и вебинаров, консультирования по вопросам специальной подготовки учебных материалов и информации (в том числе в альтернативных форматах) с учетом специфических образовательных потребностей студентов-инвалидов разных категорий;
проводит в Ленинградской области профориентационную работу среди обучающихся с инвалидностью;
участвует в подготовке лиц с инвалидностью к обучению в условиях образовательной организации высшего образования;
оказывает практическую и консультативную помощь выпускникам-инвалидам в трудоустройстве и дальнейшей адаптации к профессиональной деятельности;
создает в Ленинградской области информационно-образовательную и ресурсно-технологическую сеть образовательных организаций высшего образования, реализующих инклюзивное обучение инвалидов различных нозологических групп, и оказывает консультативно-техническую и информационную поддержку их студентам из числа инвалидов и сотрудникам.
3.8. Общеобразовательные организации в пределах своей деятельности и компетенции:
обеспечивают профориентационную направленность учебных программ, пособий и учебно-воспитательного процесса в целом, участие в этой работе педагогических коллективов, родительской общественности, специалистов соответствующих организаций;
проводят системную, квалифицированную и комплексную профориентационную работу;
формируют у обучающихся мотивированный и информированный подход к выбору профессии, учитывающий их интересы, состояние здоровья, личностные особенности и потребности Ленинградской области в кадрах;
привлекают обучающихся во внеучебное время к техническому и художественному творчеству, повышают его роль в выборе профессии;
организуют профессиональное просвещение и консультирование обучающихся, формируют у них профессиональные намерения на основе комплексного изучения личности с учетом их индивидуальных психофизиологических особенностей, состояния здоровья, а также потребностей Ленинградской области в кадрах, в том числе при участии профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования, а также БПОО, РУМЦ, ЛОИРО;
реализуют дифференцированный подход в обучении обучающихся с учетом их особых образовательных потребностей для раскрытия их индивидуальных интересов, способностей и склонностей при профессиональном самоопределении;
используют возможности психологических служб, организуемых в образовательных организациях, для организации и проведения профориентационной работы;
взаимодействуют с органами службы занятости населения, БПОО, РУМЦ и ЛОИРО по вопросам организации проведения профориентационных мероприятий.
3.9. Профессиональные образовательные организации, образовательные организации высшего образования Ленинградской области в пределах своей деятельности и компетенции:
осуществляют мониторинг готовности обучающихся последних курсов из числа инвалидов молодого возраста и лиц с ОВЗ к трудоустройству или дальнейшему получению образования;
участвуют в организации профориентационных мероприятий различных форматов и направленностей, в том числе направленных на профессиональное просвещение и консультирование обучающихся, с целью формирования у них профессиональных намерений и мотивации к получению профессионального образования с учетом их индивидуальных психофизиологических особенностей, состояния здоровья, а также потребностей Ленинградской области в кадрах в рамках взаимодействия с общеобразовательными организациями;
взаимодействуют с БПОО, РУМЦ, ЛОИРО и органами службы занятости населения для организации, планирования и проведения профориентационной работы;
взаимодействуют с органами службы занятости населения, некоммерческими организациями, общественными организациями инвалидов, предприятиями и организациями по вопросам содействия трудоустройству выпускников из числа инвалидов молодого возраста и лиц с ОВЗ;
осуществляют работу по профессиональной ориентации с инвалидами молодого возраста и лицами с ОВЗ по следующим направлениям:
проводят профориентационную работу с обучающимися общеобразовательных организаций, с абитуриентами из числа инвалидов молодого возраста и лиц с ОВЗ, в том числе с участием их родителей (законных представителей), способствующую их осознанному и адекватному профессиональному самоопределению;
проводят профориентационную работу со студентами из числа инвалидов молодого возраста и лиц с ОВЗ, способствующую формированию мотивации к трудоустройству по полученной специальности (профессии);
консультируют студентов из числа инвалидов молодого возраста и лиц с ОВЗ по вопросам их профессионального карьерного роста;
участвуют в мероприятиях органов службы занятости населения по вопросам трудоустройства выпускников из числа инвалидов молодого возраста и лиц с ОВЗ (ярмарки вакансий, "Старт в карьеру", акция "Неделя без турникетов", семинары, круглые столы, конференции и др.);
разрабатывают и реализуют образовательные программы, доступные для инвалидов молодого возраста и лиц с ОВЗ с учетом особенностей нозологических групп.
3.10. ЛОИРО в пределах своей деятельности и компетенции:
обеспечивает информационное, консультационно-методическое и научное сопровождение развития системы профессиональной ориентации и содействия трудоустройству инвалидов молодого возраста и лиц с ОВЗ в Ленинградской области;
повышает квалификацию педагогов, реализующих образовательные программы для инвалидов молодого возраста и лиц с ОВЗ с учетом особенностей нозологических групп;
разрабатывает и совершенствует методическое сопровождение по вопросам организации профориентационной работы с инвалидами молодого возраста и лицами с ОВЗ по содействию их трудоустройству.
3.11. ГАНПОУ ЛО "МЦ СиТИ" в пределах своей деятельности и компетенции:
формирует общественное мнение относительно инвалидов молодого возраста и лиц с ОВЗ как граждан, имеющих равные права с другими лицами, но нуждающихся в особой, индивидуальной помощи;
содействует выявлению профессиональных потребностей работодателей в целях расширения образовательных программ для инвалидов молодого возраста и лиц с ОВЗ;
способствует повышению качества жизни инвалидов молодого возраста и лиц с ОВЗ, включая повышение доступности и качества обеспечения государственных гарантий.
При взаимодействии ГАНПОУ ЛО "МЦ СиТИ" с органами службы занятости населения:
информирует о сроках приема на обучение новых обучающихся с указанием направления и сроках обучения, ограничений по здоровью и другой информации, необходимой для регистрации обучающихся в качестве ищущих работу граждан;
участвует в поиске подходящей работы, организации профориентационных мероприятий (при необходимости) и ярмарок вакансий (при необходимости);
информирует органы службы занятости населения о фактах трудоустройства выпускников ГАНПОУ ЛО "МЦ СиТИ" с указанием работодателей и их контактных данных;
ежемесячно совместно с органами службы занятости населения проводит сверку данных о трудоустроенных выпускниках и промежуточных результатах поиска подходящей работы для обучающихся.
3.12. Психологические службы в образовательных организациях, центры психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи в пределах своей деятельности и компетенции:
оказывают помощь обучающимся из числа инвалидов молодого возраста и лиц с ОВЗ в профориентации, получении профессии и социальной адаптации;
содействуют формированию личностного и интеллектуального потенциала обучающихся из числа инвалидов и лиц с ОВЗ;
создают психологические условия для наиболее полного развития творческих способностей, познавательной и нравственно-мотивационной сфер личности;
оказывают помощь педагогическим коллективам образовательных организаций в разработке программ профессиональной ориентации обучающихся из числа инвалидов и лиц с ОВЗ.
3.13. Социально ориентированные некоммерческие организации и общественные объединения инвалидов в пределах своей деятельности и компетенции:
организуют информирование инвалидов молодого возраста и лиц с ОВЗ о возможности их трудоустройства путем обращения в органы службы занятости населения;
принимают участие в разработке механизма сопровождения инвалидов молодого возраста и лиц с ОВЗ при получении ими высшего и среднего профессионального образования, профессионального обучения и дополнительного профессионального образования, в последующем трудоустройстве;
принимают в отношении инвалидов молодого возраста и лиц с ОВЗ меры по созданию специальных условий труда;
принимают участие в организации специализированных ярмарок вакансий для инвалидов молодого возраста и лиц с ОВЗ.

4. Социальные гарантии в области профессиональной ориентации и содействия трудоустройству

4.1. Гарантированное предоставление инвалидам молодого возраста и лицам с ОВЗ бесплатных услуг по профессиональной ориентации и по содействию трудоустройству включает обеспечение социальных гарантий в сфере свободного выбора профессии, формы занятости и путей самореализации личности в условиях рыночных отношений, достижение сбалансированности между профессиональными интересами человека, его психофизиологическими особенностями и возможностями рынка труда, прогнозирование профессиональной успешности в какой-либо сфере трудовой деятельности, содействие непрерывному росту профессионализма личности как важнейшего условия ее удовлетворенности трудом и собственным социальным статусом, реализацию индивидуального потенциала, формирование здорового образа жизни и достойного благосостояния посредством:
общедоступности и бесплатности образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами;
обеспечения реализации содержания образования и условий организации обучения и воспитания лиц с ОВЗ в соответствии с адаптированной образовательной программой, а для инвалидов молодого возраста также в соответствии с индивидуальной программой реабилитации или абилитации инвалида;
предоставления профессиональной информации всем инвалидам молодого возраста и лицам с ОВЗ, обратившимся за таковой, независимо от места проживания, работы или учебы;
проведения профессиональной консультации с использованием методов интервьюирования (беседы) на основании результатов тестирования и тренинга с целью выявления факторов мотивации к выбору вида профессиональной (трудовой, служебной) деятельности, профессии (специальности) для профессионального обучения или дополнительного профессионального образования;
предоставления знаний о содержании и условиях труда выбираемой профессии; требованиях к профессиональным знаниям, умениям и навыкам, об уровне и объеме компетенций, позволяющих вести профессиональную деятельность или выполнять работу по конкретной профессии или специальности, о способах достижения успешности в профессиональной или предпринимательской деятельности; о профессиональных устремлениях, предпочтениях, способностях, физических и (или) психологических качествах гражданина; о соответствии профессиональным стандартам, требованиям, предусмотренным Единым тарифно-квалификационным справочником работ и профессий рабочих и Единым квалификационным справочником должностей руководителей, специалистов и служащих, или квалификационным требованиям к профессиональным знаниям и навыкам, необходимым для исполнения должностных обязанностей, которые устанавливаются в соответствии с федеральными законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации;
проведения для обучающихся из числа инвалидов молодого возраста и лиц с ОВЗ общеобразовательных организаций профконсультаций и занятий по психологическому консультированию и сопровождению профессионального выбора;
оказания индивидуальной психолого-профориентационной помощи обучающимся из числа инвалидов молодого возраста и лиц с ОВЗ общеобразовательных организаций, профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования, работающим инвалидам в первые три года трудовой деятельности;
организации сопровождения при содействии занятости инвалидов молодого возраста с учетом содержащихся в индивидуальной программе реабилитации или абилитации инвалида рекомендаций о показанных или противопоказанных видах трудовой деятельности;
получения на основании выписки из индивидуальной программы реабилитации или абилитации инвалида, содержащей информацию о показанных или противопоказанных видах трудовой деятельности, информации об условиях оказания государственной услуги по прохождению профессионального обучения и (или) получению дополнительного профессионального образования;
создания инвалидам молодого возраста условий труда в соответствии с рекомендациями их индивидуальных программ реабилитации или абилитации;
установления в организациях независимо от организационно правовых форм и форм собственности квоты для приема на работу инвалидов и минимального количества специальных рабочих мест для инвалидов;
резервирования рабочих мест по профессиям, наиболее подходящим для трудоустройства инвалидов разных нозологических групп;
стимулирования создания предприятиями, учреждениями, организациями дополнительных рабочих мест (в том числе специальных) для трудоустройства инвалидов.